Grade 4

#1 Good morning, everyone! How are you? How’s the weather? It’s hot. It’s getting hotter. 날이 점점 더워지고 있지요? 벌써 여름이네요. 오늘은 Lesson 5. Where Is My Cap? 두 번째 시간입니다.
#2 Today, we are going to learn Number one. 물건의 위치를 묻고 답하는 말 하기 Number two. 위치를 나타내는 어구 읽기 (on the desk, under the chair, in the bag, on the bed, under the table)
#3 오늘 공부할 순서를 알아볼까요? A Real Talk 실생활 장면을 보며 대화를 듣고 따라 말해봅시다. Next, Read and Talk. 주어진 어구를 읽고 이 어구를 이용해 위치를 묻고 답하는 대화를 해요. C Song. Where Is My Cap? 노래를 부른 후, D Make a Story 에서 그림을 보며 이야기를 만들어 봐요.
#4 Real Talk 실생활 장면을 보며, 대화를 듣고 말해 봅시다. Scene one. Kevin이 모자를 위치를 물어보고 엄마가 답하는 장면이지요. 여러분이 먼저 묻고 답해볼까요?(케빈 말풍선→엄마말풍선 클릭) Good! 잘 했어요. 영상으로 내용을 확인해 봅시다.
#5 영상 재생
#6 이번에는 듣고 따라 말해 봅시다. Let’s listen and repeat. It’s your turn to say. 이제 여러분 차례에요. 말풍선을 보고 영어로 말해보세요. Excellent!
#7 Real Talk(제목처럼 읽기) Scene two. 이 장면에서는 어떤 대화가 오갈까요? 자세히 보니 민우 의자 아래에 풀이 떨어져 있고 제니가 손가락으로 의자 아래를 가리키고 있네요. 여러분이 대화 내용을 추측해서 말해볼까요?((민우말풍선→샐리말풍선→제니말풀성 클릭) Good! 잘 했어요. 이제 영상으로 내용을 확인해 봅시다.
#8 (영상 재생 후)
#9 이번에는 듣고 따라 말해 봅시다. Let’s listen and repeat. It’s your turn to say. 이제 여러분 차례에요. 말풍선을 보고 영어로 말해보세요. Well done!
# 10 Read and Talk 어구를 읽고, 위치를 묻고 답하는 대화를 해봅시다. 아래 그림을 보고 위치를 나타내는 어구를 읽어볼게요. on the desk~under the table (말풍선 클릭) 위치를 물어보는 표현 Where is ~?라고 물으면 It’s 어디어디. 라고 답하는 대화를 연습해 봅시다. 먼저 책이 어디 있는지 물어볼까요? Where is the book? (...)on the desk. 책상 위에 있네요. It’s on the desk. 지금부터 선생님이 질문하면 여러분이 어구를 읽고 답해보세요. Where is the pencil(/ruler/ball/cap)? Excellent!
#11 이제 선생님이 보여주는 어구를 큰 소리로 읽고 어떤 물건이 그 위치에 있는지 여러분이 말해보세요. 준비되셨죠? (under the chair 클릭) under the chair. What’s under the chair? ... 그렇죠. 연필이 의자 아래에 있어요. (on the bed 클릭) on the bed. What’s on the bed? Good. 공이 침대 위에 있네요. (in the bag) in the bad. What’s in the bag? Right. 자가 가방 안에 있어요. Very good!
# 12 이번에는 선생님과 간단한 게임 하나 해볼게요. 화면에 어구와 물건이 보이면, 어구를 읽고 그 물건이 있어야 할 위치를 손가락으로 짚어보세요. 손가락으로 짚은 곳으로 물건이 이동하면 여러분이 어구를 잘 읽은거에요. 연습문제 하나 풀어볼게요. (on the desk 클릭) Where is the book? 손가락으로 책이 있어야 할 위치를 짚어보세요. (정답 클릭) on the desk. It’s on the desk. 책상 위를 짚으셨어요? 참 잘했어요. Where is the ruler? (in the bag) Where is the notebook? (under the chair) Where is the eraser? (on the chair) Where is the pencil? (under the desk) Perfect!!
#13 C. Song Where Is My Cap? 노래를 들어봅시다. 노래 먼저 들어볼게요. Listen to the song, first.
#14 Hey, where is my cap? 어디서 많이 들은 음 같은데요? 아! Head and shoulders, knees and toes, knees and toes 이 노래의 음이네요. 쉬운 음이니까 여러분도 함께 불러보세요. (노래 후) 영상을 조금 앞으로 돌려서 반복해 불러 보는 것도 좋아요.
#15 Make a Story 5단원 Make a Story는 어떤 내용일까요? 에이미가 펜을 찾으면서 강아지 로봇에게 물어보는 거 같아요. 펜이 어디 있지? 영어로 어떻게 물어볼까요? 그래요. Where is my pen? 그럼 말풍선에 있는 어구를 읽어봅시다. Number one, on the bed, under the desk, in the box. 에이미는 펜을 어디에서 찾을까요? Where is the pen? ... In the box. It’s in the box. 라고 답하는 친구들이 많네요. 이제 이야기를 들어봅시다.
#16 영상 재생
#17 오늘 배운 내용을 정리해 봅시다. Number one. 그림을 보고 질문에 답해보세요. Where is the ruler/book/tape? ... Good. Number two. 어구카드를 읽어보세요. on the desk, in the cup, on the bed, under the table, on the chair. 이번에는 선생님 질문에 답하면서 해당 어구를 손가락으로 짚어보세요. Where is the ruler? (클릭) It’s in the cup. 잘 했어요. (book, tape 동일 반복) Good job, everyone!
#18 도전, 나도 할 수 있어요. 오늘도 수업이 끝나면, 배운 내용을 떠올리며 다음의 도전 과제를 해보세요. 그럼 우리는 다음 시간에 만나요. Bye bye, everyone! See you next time!
#19

Lesson 5. Where Is My Cap?(2)