Grade 5

Lesson 6. What Will You Do This Summer? 5차시

#1 안녕하세요, 5학년 친구들. NT: Hello, everyone. 오늘은 Lesson 6. What Will You Do This Summer? 5번째 시간입니다. NT: It’s the 5th period of Lesson 6. 교과서 96쪽을 펴주세요.
#2 지난 시간에 배운 내용을 복습해 봅시다. 다음 화면은 무엇인가요? NT: Kakao Talk. Tony와 미누가 대화를 나눕니다. 원어민 선생님이 Tony, 여러분과 선생님이 미누의 메세지를 읽어 봅시다. NT: Okay. Let's read the text message. Tony가 먼저 시작합니다.	복습 (카카오톡 화면)
#3 오늘은 시작하기 전에, 다음 시간에 배울 노래를 미리 한번 들어보도록 하겠습니다. NT: Let’s listen to the song of Lesson 6.	노래
	노래 동영상
#4오늘의 학습목표입니다. NT: Today we are going to learn two things. 여름 방학에 할 일을 나타내는 문장 쓰기. 여름 방학에 할 일을 나타내는 글 쓰기를 해보도록 하겠습니다.	학습목표
#5 오늘 공부할 순서입니다. NT: - We’ll do Ready to Write - Let's Write - Share It -and Point Check 네. 그럼 시작해 볼까요? NT: Okay, let’s start~
#7 Ready to Write. Words. 먼저 어구를 확인해 볼까요? NT: Go camping, go to Jeju-do, visit my grandparents, learn Chinese, join a space camp, take a bike tour. 네, 그럼 사다리를 타고 내려가 그림에 알맞은 어구를 골라 써 봅시다. NT: Go down the ladder and write the matching phrases for the pictures.
#8 정답을 확인해 봅시다. NT: Let's check the answers. Okay. What's the phrase for Number 1? NT: Go to Jeju-do. 네, (사다리를 타고 내려가며) 여기에 Go to Jeju-do를 씁니다.	정답 확인
Number 2. What’s the phrase? NT: Go camping. (사다리를 타고 내려가며) Okay. The answer is ‘go camping.’
What’s the phrase for Number 3? NT: Visit my grandparents. (사다리를 타고 내려가며) 여기에 visit my grandparents를 씁니다.
Number 4. What’s the phrase? NT: Learn Chinese. (사다리를 타고 내려가며) 여기에 Learn Chinese를 씁니다. Chinese에서 C는 대문자로 써주세요.
What’s the phrase for Number 5? NT: Take a bike tour. (사다리를 타고 내려가며) 여기에 take a bike tour를 씁니다.
마지막입니다. What’s the phrase for Number 6? NT: Join a space camp. (사다리를 타고 내려가며) 여기에 join a space camp를 씁니다.
#11 Ready to Write. Expressions. 먼저 그림을 살펴봅시다. 첫 번째 그림을 봅시다. What will the girl do? NT: She’ll go fishing with her grandfather. 그럼 두 번째 그림을 봅시다. What will the girl do? NT: She’ll clean the park. 세 번째 그림을 봅시다. How about the boy? NT: He’ll swim at the beach. 노래가 흐르는 동안 그림에 알맞은 어구를 골라 문장을 완성해 봅시다.
	노래 mr
#12 정답을 확인해 봅시다. NT: Let’s check the answers. What’s the correct sentence for Number 1? NT: I will go fishing. (클릭) That's right.	정답 확인
What’s the correct sentence for Number 2? NT: I will clean the park. (클릭)
What’s the correct sentence for Number 3? NT: I will swim at the beach. (클릭) Good job. 정답은 I will swim at the beach.입니다.
#13 Let's Write (클릭) 이번 단원에서 배운 낱말과 표현을 확인해 보았으니 이제 글을 써 봅시다. NT: Now, it’s time to write your passage. 먼저 여름 방학에 하고 싶은 일을 브레인스토밍 해보고, 글을 쓰도록 합니다. NT: Good. Let’s brainstorm first.
#15 여름 방학에 하고 싶은 일을 써 봅시다. 예시를 읽어 볼까요? NT: Join a space camp, learn about stars, watch 3D movies. 이 여자아이는 과학을 정말 좋아하는 것 같네요. 원어민 선생님은 여름 방학에 무엇을 할 것인지 알아볼까요? What’s your plan? NT: Me? (클릭) I’ll go to Jeju-do. I’ll swim at the beach. I’ll eat delicious food. 여러분도 빈칸에 예시처럼 써 보세요.
#16 그럼 여자아이가 완성한 예시글을 읽어 봅시다. NT: I will join a space camp this summer. (클릭) I will learn about stars. (클릭) I will watch 3D movies, too. (클릭) It will be fun. 여러분도 예시글을 참고하여 글을 완성해 보세요. NT: Now, write your own passage. 잠시 동영상을 멈추고 써보도록 합시다.
#17 Share It. 친구들의 글을 읽어 보고 가장 마음에 드는 글을 쓴 두 명을 골라 여름 방학에 할 일을 써 봅시다. 그러나 원격수업인 관계로 친구들의 글을 읽어보는 것은 어려우니 선생님들의 글을 공유해보도록 하겠습니다. NT: Okay. we'll share our passages.
#18 먼저 원어민 선생님이 쓴 글을 공유하겠습니다. NT: I will go to Jeju-do. I will swim at the beach. I will eat delicious food. 잘 듣고 다음과 같이 이름과 할 일을 썼나요? (클릭) Very good.
#19 NT: Now, it’s your turn. 네. I will go to Gwangju. I will visit my grandparents. I will eat watermelon. NT: Watermelon? 네~ 광주는 무등산 수박이 아주 유명하답니다. Really~ Have a good time. You, too. 선생님의 할 일도 다음과 같이 썼다면 (클릭) Excellent!
# 20 Point check. 그림을 보고 알맞은 어구를 골라 글을 완성해 봅시다. What do you see in the picture? NT: I see swimming goggles, a tube, a fishing pole, a travel book for Busan, and a parasol. 그림을 보고 이 글을 쓴 학생이 여름 방학에 무엇을 할 것인지 추측했나요? NT: Go to Busan and travel there.
#21 Swim at the beach, learn Chinese? What’s the correct phrase? NT: Swim at the beach. (클릭) Good. Go camping, go fishing? What’s the correct phrase? NT: Go fishing. (클릭) That’s right. 낚싯대가 보인 걸 봐서 낚시를 할 계획 인 것 같습니다.
#22 그럼 완성한 문장을 읽어 봅시다. NT: I will go to Busan. NT: I will swim at the beach. NT: I will go fishing, too. NT: It will be fun!
#23 Point Check 문제를 모두 해결했으면 별을 칠해 보세요. NT: Did you color both of the stars? Good~~ 별을 모두 칠했으면 98쪽 Progress Check 5번 칸에 e를 써 봅시다. NT: Go to ‘Progress Check’ on page 98 and write the letter ‘e’ in blank 5.
#24 오늘의 과제입니다. Ready to Write 낱말과 표현 2번 이상 쓰고 익히기. Let's Write 교과서 97쪽에 자신의 글 완성하여 쓰기입니다. 시간이 정말 빠르네요. 다음이 6단원 마지막 시간입니다. NT: Time goes fast. 다음 시간에 만날 때까지 Goodbye, everyone~ NT: Goodbye!
#25 무단 도용 금지 화면 3초 재생 후 마침