Grade 6

Lesson 2. I Have a Cold  1st Period

#1 Greetings Hello, hello! Good to see you again. Hello, hello! 6학년 친구들, 안녕하세요? 또 봐서 참 좋네요. 오늘은 Lesson 2 I have a cold 첫 번째 시간입니다. Open your books to page 22.
#2 Are you ready? **** (박자에 맞춰 찬트 하듯이 구호를 외친다.) Let’s study English. Let’s go English. Here~~~~ we go!~
#3 Let’s Learn Lesson 2. I Have a Cold (애니메이션 실행 후) 2단원에서는 아픈 곳 묻고 답하기 두 문장을 연결하여 지시하기 아픈곳 묻고 답하는 대화 읽고 쓰기를 배울 거예요. (애니메이션 실행 후) Next, (잠시 쉬고) get ready! 클릭
#4 Get Ready Where is this place? Right. Nurse’s office. 보건실인 것 같은데요. What’s wrong with the students? Can you guess? 친구들은 어디가 아픈 걸까요? 여기 머리에 손을 대고 있는 남학생은? Headache, he has a headache. 머리가 아픈 것 같죠? How about this girl? She’s wearing a mask. 마스크를 쓰고 있는데요..... 아마 감기에 걸린 것 같아요. She has a cold. 그림 속 친구들은 어디가 아픈 건지 생각해보세요.
#5 Words Words! 아픈 곳을 나타내는 낱말을 배워요. Let’s listen. cold, fever, headache, stomachache, toothache, runny nose Now, let’s chant. cold*2, fever*2, headache*2, stomachache*2, toothache*2, runny nose*2 Great job!
# 6 Learning Point 오늘은 아픈 곳을 묻고 답하는 말 듣고 이해하며 말하기 2. 두 문장을 연결하여 지시하는 말 듣고 이해하기를 배울 건데요.
# 7 Let’s Study 이런 순서로 공부할 거예요. Fun Talk, Listen and Number, Let’s Practice, Culture,그리고 Point Check 로 마무리할 거예요.
#8 Fun Talk Look at this picture. Where is this place? Right. It’s a park. 친구들이 현장체험학습을 간 것 같아요. Who is he? Yes, he is Jinu. What’s wrong with him? 어디가 아파보이죠? 배를 움켜쥐고 있는데............. Maybe, he has a stomachache.
# 9 Let’s Listen Let’s listen. Oh, no. Jinu. 먹을 것만 보면 이성을 잃고 있는 진우입니다. 선생님하고 살짝 비슷한데요?	Fun Talk 동영상
# 10 Let’s Listen Again 진우와 선생님의 대화에 집중하면서 다시 한 번 들어봅시다. Let’s listen one more time. (다 들은 후) 너무 많이 먹어서 아픈 진우에게 Mr. Henry 선생님이 Take this medicine and get some rest. 이 약을 먹고 좀 쉬어라 라고 조언해주셨네요. 내용을 확인해볼까요?	Fun Talk 동영상
# 11 Listen and Check 진우가 어디가 아팠는지 알맞은 그림을 골라 보세요. What’s wrong with Jinu? 진우는 어디가 아픈가요? That’s right. Stomachache. He has a stomachache. 배가 아픈 그림은? 첫 번째 그림이네요. Great job!
# 12 Key Expressions (Let’s Listen) Today’s Key expressions! 오늘의 표현! 함께 알아봐요. Let’s Listen first. 어디가 아파요? What‘s wrong? 배가 아파요. I have a stomachache. 약을 먹고 좀 쉬세요. Take this medicine and get some rest.
# 13 Key Expressions (Listen and Repeat) 자 이제 Fun Talk에 나왔던 주요 표현 따라 말해봅시다. Let’s listen and repeat. Mr Henry: Jinu, what‘s wrong? Jinu: I have a stomachache. Mr Henry: Take this medicine and get some rest.
# 14 Listen and Number Look at the picture. What’s wrong with the children? 네~ 머리가 아픈 친구 이가 아픈 친구 ........맞아요. Now, listen to the dialogs and number the matching pictures. 잘 듣고 알맞은 그림을 찾아 번호를 써 보세요. 정답을 확인해봅시다.
# 15 Let’s Practice Let’s practice. Let’s listen. I have a toothache. I have a fever. I have a runny nose. I have a cold. I have a headache. I have a stomachache. Let’s chant. Toothache, toothache. I have a toothache.~~ Stomachache, stomachache. I have a stomachache.
# 16 Let’s Practice 선생님이 아픈 동물을 짚으면 여러분이 그 동물이 되어 대답해보세요 Let’s practice. (악어를 가리키며) What‘s wrong? 여러분은 뭐라고 대답하면 될까요? I have a toothache. Very good. (코끼리 짚으며) What‘s wrong? (2초 쉬고) I have a runny nose. Don’t go outside today. Great. (다람쥐 짚으며) What‘s wrong? (2초 쉬고) I have a stomachache. Don’t eat too much. Excellent.
#17 Point Check Number 1 잘 듣고 알맞은 그림을 골라 보세요. W: What‘s wrong? B: I have a headache. W: Take this medicine and get some rest. 맞는 그림은? 딩댕동~ The first picture. 남자아이가 머리가 아프다고 하자 약먹고 쉬어라 하고 의사선생님이 말씀하셨어요. 2. 잘 듣고, 그림에 맞게 대답해보세요. What’s wrong? (예시 답안) 여러분이 답해 보세요. (3초 쉬고) B: I have a fever. 모두 맞게 답했나요? Great job!
# 18 Culture 여러분~ 감기 걸렸을 때 빨리 나으라고 먹는 음식이 있나요? 아~ 생강차? 유자차? 그래요 이렇게 약 말고 민간에서 사용하는 자연치료요법에 대해 한 번 알아볼까요? Let’s listen. 여러분은 어떤 요법을 사용해보고 싶나요? 선생님은 요즘 감기 조심해야하니까 뱅쇼 마셔보고 싶어요.
#19 Your Work Today’s homework! 오늘의 숙제~ 디지털 교과서의 Fun Talk 두 번 듣기 디지털 교과서 Let’s Practice 다시 듣고 따라 말하기 6학년 친구들~~ 꼭 하실 거죠? You were fantastic today. Bye, everyone. See you next time!
#20 무단 도용 금지 화면 3초 재생 후 마침