Grade 6

Lesson 2 I Have a Cold (6차시)

#1 Hello, boys and girls~ Great to see you again. 6학년 친구들, 또 함께 공부하게 되어 참 좋습니다. 오늘은 Lesson 2. I Have a Cold 마지막 시간입니다. Open your books to page 34.
#2-3 Greeting Chant! Greeting Chant로 문을 열건데 내용을 먼저 알아볼 거예요. How are you doing? How’s it going? How are you? 모두 비슷한 의미의 인사말 이예요. 안녕하세요? 오늘 어때요? 대답은 보통 Fine. Good. 좋아요~ 라고 하죠. What’s up?은 친한 친구끼리 하는 인사말입니다. 오늘 어때? 뭐 특별한 일 있니? 대답은 Not much! 별로 없어. 그냥 그래. 라고 합니다. Now, let’s chant. How are you doing? Fine. How’s it going? Good. What’s up? Not much. Not much× 3
#4 Learning Point 오늘은 이 단원에서 배운 내용을 확인하고 정리할 거예요.
#5 공부 순서는요~ Progress Check / Final Check / Let’s Sing / Now I Can / Pont Check 교과서에는 없지만 쉬어가기 코너로 ‘We are the World’를 함께 볼 거예요.
#6 Progress Check 1차시부터 5차시까지 포인트 체크를 하면서 한 글자씩 힌트를 받았어요. 지금까지 선생님과 함께한 Point Check 교과서 22쪽부터 알파벳 힌트를 하나씩 찾아오세요. 모두 찾았나요? 정답은? 딩댕동~~~ f-e-v-e-r / fever I have a fever. Let’s listen to the sample dialog.
#7 Final Check 1 Listen and write the blanks. 잘 듣고 대화 내용에 맞게 증상과 지시의 말을 골라 보세요. Let’s listen. (문제 듣기 후) What‘s wrong with the boy? 남자 아이는 어디가 아픈가요? Correct! ‘toothache’ 치통이 있었죠. 남자아이는 ‘I have a toothache.’라고 말했어요. 지시하는 말은 뭐였나요? Yes,. Take this medicine and get some rest. 이 약을 먹고 좀 쉬어라! 증상과 지시하는 말에 집중하며 다시 한 번 들어봅시다.
#8 Final Check 2 Look at the picture and say the expressions. 빈 칸에 들어갈 말을 완성한 후, 그림의 상황에 알맞은 대화를 해 보세요. Look at the first picture. What’s wrong with the girl? 여자아이는 어디가 아프죠? Right. ‘headache’ 두통이 있는 것 같아요. 모두 빈칸을 채웠나요? 자 이제 어떤 대화를 하고 있는지 Make a dialog on your own. 동영상을 멈추고 대화를 만들어서 말해보세요. Are you done? Let’s listen to the sample dialog. (들은 후,) 선생님이 여자 아이 할게요 여러분이 의사선생님 하세요. I have a headache. (Take this medicine and go to bed early.) Good job.
#9-10 Final Check 3 대화를 읽고 의사선생님의 지시에 맞지 않는 그림을 모두 골라 보세요. 잠시 동영상을 멈추고 여러분이 정답을 찾아보세요. Are you done? Okay. 자 대화문을 함께 읽어봅시다. What’s wrong? I have a fever. 저 열이 있어요. Take this medicine and get some rest. 이 약을 먹고 좀 쉬어라. Don’t go outside today. 오늘은 밖에 나가지 말아라. 지시에 맞지 않는 그림을 골랐나요? Number 1 and number 4. 더운 물 마셔라 Drink warm water. 밖에 나가 놀아라. Play outside. 라는 말은 대화에 없었죠? 모두 정답을 골랐나요? Very good.
# 11 Final Check 4 Complete the paragraph using words. 그림을 보고 주어진 어구를 사용하여 대화를 완성해보세요. Look at the picture. What’s wrong with the boy? Right. He has a stomachache. 너무 많이 먹어서 배가 아픈가봐요. 첫 번째 빈칸에 들어갈 어구는 Yes, I have a stomachache. Good. 지시하는 말은 뭔가요? 약 그림과 일찍 자는 그림인데요? 빈칸에 들어갈 어구는? Right. Take this medicine and go to bed early. Great job. 다 함께 대화를 큰 소리로 읽어볼까요?
# 12 Let's Sing Do you want to sing with me? 오늘은 그동안 차시별 review시간에 들어왔던 노래를 오늘 배울 거예요. Let’s listen to the song first. (노래를 들은 후)
# 13 Let's Sing 이 노래의 원곡은 영화 겨울 왕국의 ost ‘Do you want to build a snowman?입니다. 원곡을 30초만 들어볼까요? 노래 가사를 익혀봅시다. Do you want to pay outside? 밖에 나가 놀고 싶니? Come on. Let’s go and play. 자 어서~ 나가서 놀자. Oh, sorry, I can’t. 미안하지만 안 되겠어. What’s wrong? 어디 안 좋니? I have a cold. 나 감기 걸렸어. Take this medicine and get some rest. 이약을 먹고 좀 쉬어라. Don’t go outside today. 오늘은 나가지 마 Okay, okay. 알겠어요. 자 2절은 우리 모두 함께 읽어봐요. 색깔 있는 낱말만 바꿔 읽으면 됩니다 Do you want to pay outside? Come on. Let’s go and play. Oh, sorry, I can’t. What’s wrong? I have a fever. Take this medicine and drink warm water. Don’t go outside today. Okay, okay. Great job.
# 14 Let's Sing Now let’s sing together!
# 15 여러분~~ 잠깐 쉬어갈까요? We are the World! 세계 여러나라에서 감기에 먹는 음식에 관한 얘기 함께 들어봐요. (들은 후) 여러분은 감기들었을 때 뭘 먹나요? 선생님은 따끈한 닭죽을 먹어요! 와~ 갑자기 배가 고파지는데요?
# 16 Now I Can Now, I can! 6학년 친구들 드디어 2단원이 끝났습니다. 그동안 배운 내용을 함께 확인 해봐요. 혼자 힘으로 잘 할 수 있으면 웃는 얼굴을, 도움이 살짝 필요하면 일자 입술의 얼굴, 나는 연습이 좀 더 필요해요~하면 이렇게 표시해보세요. 여러분 교과서 35쪽에 직접 그려보세요. 아픈 곳 묻고 답하기 두 문장을 연결하여 지시하기 아픈 곳 묻고 답하는 대화 읽고 쓰기 Are you done? 6학년 친구들~~ 2단원을 함께해줘서 정말 영광이었습니다! 우리 모두를 위해 함께 환호해볼까요? (박수와 환호)
# 17 Next Lesson 다음 시간은 1,2 단원에 배운 내용을 바탕으로 재미있는 활동을 함께하는 Special 단원이 시작됩니다!~~~~ 여러분~~~ 안녕~~~ Good bye!
#18 무단 도용 금지 화면 3초 재생 후 마침