Grade 6

Lesson 5. I’m Going to See a Movie  1st Period

#1 Greetings Good morning, boys and girls. Great to see you again. 6학년 친구들, 안녕하세요? 또 만나서 정말 좋네요. 오늘은 Lesson 5 I’m going to see a movie 첫 번째 시간입니다. Open your books to page 72.
#2 Let’s Learn Lesson 5. I’m going to see a movie (애니메이션 실행 후) 5단원에서는 계획 묻고 답하기 전화 대화하기 주말 계획에 관한 글 읽고 쓰기를 배울 거예요. (애니메이션 실행 후) Next, (잠시 쉬고) get ready! 클릭
#3 Get Ready Look at the pictures. 그림 속 친구들은 무엇을 할 계획일까요? What is he going to do? 여기 이 남자 어린이는 무엇을 할 계획인가요? 아하~ ‘see a musical’ He is going to see a musical. 뮤지컬을 볼 계획이군요. How about this girl? She is going to visit the museum. 박물관에 갈 계획인 것 같아요~ 그림 속 친구들은 방과후에 무엇을 할 계획인지 생각해보세요.
#4 Words Words! 다양한 어구를 익혀봅시다. Let’s listen. stay home / go to the library / see a musical / visit the museum / have soccer practice / do my science project
# 5 Let’s Chant stay home / go to the library / see a musical / visit the museum / have soccer practice /
# 6 Learning Point 오늘은 계획을 묻고 답하는 말 듣고 이해하며 말하기 2. 전화 대화를 듣고 이해하기를 배울 건데요.
# 7 Let’s Study 이런 순서로 공부할 거예요. Fun Talk, Culture Link, Listen and Stick, Let’s Practice, 그리고 Point Check 로 마무리할 거예요.
#8 Fun Talk (Look and Guess) Look at this picture. Who do you see? Right. Hana and Brian. What are they doing? 전화 통화를 하고 있어요. What do you think Brian is saying? 과학 과제를 한다고 말하는 것 같아요~
# 9 Fun Talk (Let’s Listen) Let’s listen. (After listening) 하나의 클럽에서 오늘 영화의 날을 하는군요. Brian을 초대하고 있는 것 같아요.	Fun Talk 자막 없는 동영상 클릭하면 play
# 10 Fun Talk (Let’s Listen Again) 하나와 Brian이 오늘 오후에 할 일은 무엇인지 집중하면서 다시 한 번 들어봅시다. Let’s listen one more time. (After Listening) 내용을 확인해볼까요?	Fun Talk 자막 있는 동영상 클릭하면 play
# 11 Listen and Check 하나와 Brian이 오늘 오후에 할 일을 골라 보세요. Which picture did you choose? That’s right. The second picture. They are going to watch a movie. 함께 영화를 본다고 했어요. Great job!
# 12~14 Listen and Comprehend 아래 대화 내용 확인하기 전화할 때 쓰는 표현 기억나요? Brian: Hello? 여보세요? 하나: Hi, Brian. This is Hana. 전화하면서 자신이 누구인지 말할 때는 This is ~라고 해요. What are you going to do this afternoon? this afternoon 오늘 오후 / 오늘 오후에 뭘 할 계획이니? Brian: I’m going to do my science project. 과학 과제를 할 거야. What’s up? Greeting Chant에서 배운 표현이죠. 무슨 일 있니? 하나: Today is our club’s movie day. 오늘은 우리 동아리 영화의 날이야. Can you come? 올 수 있니? Brian: Sure. I like movies. What time? 물론이지. 난 영화를 좋아해. 몇 시에? 하나: At four. 4시에~ We’re going to see a comedy movie. 우리는 코미디 영화를 볼 거야. Brian: Good. I can finish my project before four. 좋아. 과제를 4시 전에 끝낼 수 있어. 하나: Come to the school library. 학교 도서관으로 와~ You can bring some snacks. 간식을 가져와도 돼. Brian: Sounds great. See you. 좋아. 나중에 봐.	대화 내용 순서대로 제시되고 해당 대화 클릭할 때 mp3 재생되도록
# 15 Key Expressions (Let’s Listen) Today’s Key expressions! 오늘의 표현! 함께 알아봐요. Let’s Listen first. 여보세요? Hello? 안녕 Brian. 나 하나야. Hi, Brian. This is Hana. 오늘 오후에 뭐할 계획이니? What are you going to do this afternoon? 과학 프로젝트를 할 계획이야. I’m going to do my science project.
# 16 Key Expressions (Listen and Repeat) 자 이제 Fun Talk에 나왔던 주요 표현 따라 말해봅시다. Let’s listen and repeat. Brian : Hello? Hana : Hi, Brian. This is Hana. What are you going to do this afternoon? Brian: I’m going to do my science project.
# 17 Listen and Stick 잘 듣고 여자 어린이의 계획에 맞게 붙임 딱지를 붙여 봅시다. Look at the stickers. What do you see? 박물관에 가는 그림, 집에서 쉬는 그림, 도서관에 가는 그림 축구 연습하는 그림이 있네요~ Now, listen to the dialogs. Choose the correct stickers and put them on the right places. 잠시 동영상을 멈추고 195쪽의 스티커를 알맞은 칸에 붙여보세요. Are you ready? Let’s listen. ① B: What are you going to do this afternoon? G: I’m going to have soccer practice. ② B: What are you going to do tomorrow? G: I’m going to stay home. ③ B: What are you going to do this Saturday? G: I’m going to visit the museum. ④ B: What are you going to do this Sunday? G: I’m going to go to the library. (After listening) Are you done? 정답을 확인해봅시다. Number 1. 오늘 오후에 뭐 할 계획이니? 축구 연습을 할 거야. 라고 했죠? Number 2. 내일 뭐 할 계획이니? 집에 있을 거야. Number 3. 이번 주 토요일에 뭐 할 계획이니? 박물관에 갈 거야. Number 4. 이번 주 일요일에 뭐 할 계획이니? 도서관에 갈 거야.
# 18 Let’s Practice Let’s practice. 계획을 묻고 답하는 표현을 연습해봅시다. Let’s listen. What are you going to do tomorrow? I’m going to stay home. I’m going to see a musical. I’m going to visit the museum. I’m going to go to the library. I’m going to have soccer practice. I’m going to do my science project.
# 19 Let’s Practice 선생님이 학생을 짚고 내일의 계획을 물으면 여러분이 그 학생이 되어 대답해보세요 Let’s practice. (집에 있는 학생 가리키며) What are you going to do tomorrow? 여러분은 뭐라고 대답하면 될까요? I’m going to stay home. Very good. (도서관 가는 학생 짚으며) What are you going to do tomorrow? (2초 쉬고) I’m going to go to the library. Great. (축구 연습하는 학생 짚으며) What are you going to do tomorrow? (2초 쉬고) I’m going to have soccer practice. Excellent.
#20 Point Check Number 1 잘 듣고 남자아이의 계획에 알맞은 그림을 골라 보세요. Let’s listen! G: What are you going to do tomorrow? B: I’m going to go to the library. Which picture did you choose? Correct. The first picture. 도서실에 가는 첫 번째 그림이죠.
#21 2. 잘 듣고, 그림에 맞게 대답해보세요. B: What are you going to do this weekend? (예시 답안) 여러분이 답해 보세요. (3초 쉬고) G: I’m going to visit the museum. 모두 맞게 답했나요? Great job!
# 22 Culture 다른 나라의 전화 받을 때 하는 말을 알아볼까요? Let’s listen. 멕시코에서는 전화받을 때 뭐라고 하죠? 기억나나요? 맞아요! 부에노?
#23 Your Work Today’s homework! 오늘의 숙제~ 디지털 교과서의 Fun Talk 주요 표현 따라 말하기 디지털 교과서 Let’s Practice 다시 듣고 따라 말하기 6학년 친구들~~ 꼭 하실 거죠? You did a wonderful job today. Bye, everyone. See you next time!
#21 무단 도용 금지 화면 3초 재생 후 마침